Što se ispituje i prikuplja PISA istraživanjem?

U istraživanju PISA pismenost je definirana kao sposobnost učenika da primijene znanja i vještine iz ključnih predmetnih područja te da analiziraju, zaključuju i učinkovito komuniciraju pri postavljanju, tumačenju i rješavanju problema u različitim situacijama. Osim znanja i kompetencija učenika u ključnim područjima (čitalačkoj, matematičkoj i prirodoslovnoj pismenosti), istraživanjem PISA ispituju se znanja i kompetencije učenika i u drugim inovativnim područjima poput rješavanja problema, globalne kompetencije, kreativnoga mišljenja, financijske pismenosti itd.

Istraživanjem PISA prikupljaju se i analiziraju i čimbenici na razini učenika, škola i sustava koji bi mogli utjecati na postignuća učenika. Ti se kontekstualni podatci prikupljaju putem popratnih upitnika za učenike, škole, roditelje i obrazovne vlasti. Na taj način zemlje sudionice mogu analizirati potencijalne učinke na postignuće svojih učenika.

Kontinuiranim sudjelovanjem u istraživanju PISA zemlje sudionice analiziraju i prate promjene u razinama i distribucijama postignuća učenika tijekom vremena.