U istraživanju PISA zadatke razvijaju međunarodni stručnjaci u suradnji sa zemljama sudionicama. PISA zadatci uglavnom se ne objavljuju u javnosti s obzirom na to da se kontinuirano upotrebljavaju u više ciklusa istraživanja kako bi zemlje sudionice mogle pratiti trendove, odnosno promjene u postignućima svojih učenika. U javnosti se objavljuju samo zadatci koji se više neće upotrebljavati u istraživanju.
Zadatci su temeljeni na konceptualnim okvirima za pojedina ispitna područja. Konceptualni okviri pojedinih područja dostupni su na sljedećim poveznicama:
- Konceptualni okvir_čitalačka pismenost (PISA 2018)
- Konceptualni okvir_matematička pismenost – TISKANI i INTERAKTIVNI (PISA 2022)
- Konceptualni okvir_prirodoslovna pismenost – INTERAKTIVNI
- Konceptualni okvir_globalne kompetencije (PISA 2018)
- Konceptualni okvir_kreativno mišljenje (PISA 2022)
- Konceptualni okvir_strani jezik (PISA 2025)
- Konceptualni okvir_Učenje u digitalnome svijetu (PISA 2025)
